Strona główna

Ewaluacja Wewnętrzna

Raport cząstkowy z ewaluacji wewnętrznej w Bursie Szkolnej w roku szkolnym 2018/2019

Jubileusz 15-lecia Bursy Szkolnej

Konkurs "Lubię czytać"

Zamówienia publiczne

Zawiadomienie o wyborze
najkorzystniejszej oferty

Nasze Radio

Nasze audycje

Dobre Praktyki i Innowacje

Po dokonaniu pozytywnej oceny przez Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty, Bursa wprowadziła do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 następujące innowacje pedagogiczne:

"Wolontariat w Bursie Szkolnej. Mam wybór, wybieram pomaganie innym III ."

"W Bursie zdrowo na sportowo II"

"Mam oko na Bursę II"

"Kinowe fascynacje. Bursa zaprzyjaźnia z filmem III"

"Bursa pełna smaków"

Dobre Praktyki:

1. Edukacja ekologiczna.
2. Wyjazd do Teatru.
3. Międzyszkolny Konkurs Czytelniczy
4. Konferencje szkoleniowe
5. Konkurs ortograficzny

Certyfikat dla Stowarzyszenia

Konkurs MEN

Nasi wychowankowie uczestniczyli w Konkursie Ministerstwa Edukacji Narodowej

"Książki naszych marzeń"

Narodowe Czytanie w Bursie Szkolnej

Narodowe Czytanie w Bursie Szkolnej przygotowane przez wychowawców Marzenę Baskę i Joannę Pietras odbyło się 8 września o godzinie 19.00. W holu głównym przy kominku zebrali się wychowawcy wraz z młodzieżą. Do wspólnego czytania wybrano jedną z ośmiu polecanych nowel - „Katarynkę” Bolesława Prusa. Wspaniałymi lektorami oprócz wychowawców okazali się także wychowankowie Aleksandra Błaszkiewicz i Filip Papka.

Czytaj więcej: Narodowe Czytanie w Bursie Szkolnej

Inauguracja roku szkolnego w Bursie

Bursa Szkolna w Ostrowcu Świętokrzyskim zainaugurowała nowy rok szkolny w niedzielę 1 września 2019 r. Dyrektor i kadra pedagogiczna placówki powitała młodzież zakwaterowaną na nowy rok szkolny 2019/2020. Rodzice wychowanków uczestniczyli w spotkaniu z p. dyr. Katarzyną Jedlikowską, która przedstawiła Grono Pedagogiczne i strukturę grup wychowawczych. Młodzież i rodzice usłyszeli najważniejsze informacje dotyczące Statutu Bursy, Harmonogramu Dnia oraz zagadnień dotyczących bezpieczeństwa. Nowy rok szkolny to wyjątkowe chwile w szczególności dla wychowanków z klas pierwszych, których debiut w nowej szkole zbiega się ze startem w samodzielność w nowym środowisku. Czas, by czujne oko rodzica zastąpiła samodzielność wsparta opieką wychowawczą.